Centro de Educación a Distancia Para Adultos

CONTENIDO DEL CURSO

*Diplomado: Potenciando las Funciones Ejecutivas para el Desarrollo de Habilidades Cognitivas en el Aula*

– *Fechas:* Martes 5 y Miércoles 6
– *Horario:* 7:00 a 8:30 pm
– *Modalidad:* 100% Online 🌐

*Descripción del Diplomado:*
– *Enfoque en Educadores:* Diseñado para profesionales de la educación. 👩‍🏫👨‍🏫

– *Mejora de Funciones Ejecutivas:* Estrategias para fortalecer memoria, atención y razonamiento en estudiantes. 🧠

– *Innovación Pedagógica:* Técnicas y métodos prácticos para un aprendizaje eficaz. 📚

– *Interactividad:* Actividades y ejemplos dinámicos para aplicar en el aula. 💡

– *Objetivo:* Enriquecer habilidades de enseñanza y crear ambientes de aprendizaje estimulantes. 🚀

Participación libre🆓

✅Interesados en certificación hacen aporte de $500.00 pesos al final del curso

Clic en el botón para tener acceso al video de la clase de ayer dia 05/12/2023

Video de la clase del 6/12/2023

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Suleika M.Pujols Melo
Suleika M.Pujols Melo
1 year ago

Me encanto la clase de hoy 5/12/2023, estuvo muy interesante y dinámica aunque no todos pudimos participar pero si se dio muy buena, y lo importante es que aprendí mucho al igual me imagino que también los demás compañeros, se expresaron puntos y opiniones claves que sin duda alguna nos ayudaran en el proceso áulico.

Encantada, feliz noche🙏

Katherine Ulloa Medina
Katherine Ulloa Medina
1 year ago

Muy buena clase, y exposición

Dawilda Antonia Nolasco Carrasco
Dawilda Antonia Nolasco Carrasco
1 year ago

Muy buena la clases de hoy y la pregunta última de cómo integrar a la familia estuvo muy bien debatida por los compañeros, es un gran reto al que nos enfrentamos con la familia pero seguiremos intentando hasta que lo logremos 🙏🙏🙏

Pedro Antonio Muñoz Alonzo
Pedro Antonio Muñoz Alonzo
1 year ago

Las funciones ejecutivas son entendidas como un constructo complejo que engloba procesos como la memoria de trabajo, el control atencional e inhibitorio, la planificacion y la flexibilidad cognitiva. El desarrollo de las mismas se encuentra modulado por diferentes variables.

Maria massiel daguendo
Maria massiel daguendo
1 year ago

Buenas noches, establecer estrategias que potencien las funciones ejecutivas ayudarán al estudiantes a mejorar su proceso educativo pero también al docente, que planificó una unidad y que busca abarcar lo más que pueda para que el estudiante tenga un verdadero aprendizaje significativo, no tanto porque se pueda quemar o no, sino porque es gratificante que eso conocimientos que está recibiendo lo pueda poner en práctica en su proyecto de vida.

Jessi Jessabel Guerra
Jessi Jessabel Guerra
1 year ago

Este diplomado de potencializar las funciones ejecutivas está muy interesante.
Cómo decia la maestra tenemos que incorporar estrategias para que los estudiantes puedan adquirir una flexibilidad cognitiva debido a que esto les permite adaptarse al momento y a las situaciones que se les presentan teniendo un cambio de mentalidad, una estrategia también sería que ellos tengan una agenda diaria en el que puedan anotar todo lo que tengan que hacer para que no se les escape nada.
Ponerles juegos educativos que ayuden a que su cerebro pueda retener más y ser más ágil, los juegos de mesa como el ajedrez son una excelente alternativa para esto al igual que los rompecabezas.
Hacer que ellos puedan reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje esto le ayudara a potencializar sus funciones identificando sus fortalezas y debilidades así podrán tener una mejora continúa.

Juana María Marte De La Cruz

Mejorar las habilidades cognitivas como la atención, la memoria y la organización de la información, aumenta la capacidad para concentrarte, aprender y resolver problemas.
Es importante enseñarle a los niños a que aprendan a potencializar sus emociones, que sean persona reflexiva, que aprendan a auto regularse.

Algunas actividades de estimulación cognitiva son la lectura, los juegos, los rompecabezas y el aprendizaje de un nuevo idioma. Estas actividades pueden ayudar a mejorar la memoria, la capacidad de resolver problemas y el pensamiento crítico.

Alexandra Cruz
Alexandra Cruz
1 year ago

Está primera fue muy interesante y dejó mucho de que hablar , debido que los conceptos abordados son de gran utilidad para nosotros como docentes y para también aplicarlo en nuestra cotidianidad . Las funciones descritas son formas más viables de cómo afrontar cada situación que se nos presente con los estudiantes

Gissel María Nuñez Se Contreras

Buenas noches.
Mi nombre es Gissel.M.Nuñez De Contreras Lic. En Inglés Orientada a la enseñanza.
Me gustó mucho nuestro primer encuentro virtual, pudimos aprender sobre las
Habilidades cognitivas como son la percepción, la atención, el lenguaje, las emociones, el aprendizaje y la organización que un niño debe tener para desarrollar de una manera eficaz las funciones ejecutivas del desarrollo del niño en su cerebro, como ayudarlo aplicar esos recursos dentro y fuera del aula y como ayudarlo a ser más independientes en sus asignaciones y también involucrar a los padres en el proceso educativo de los estudiantes así como realizar un plan de mejora para esos estudiantes con dificultades utilizando recursos como organizadores de asignaturas,y planificación semanal, pudimos observar algunas plantillas muy buenas y una presentación excelente y magistral sin duda a equivocarme ha sido una noche de mucho aprovechamiento en este diplomado. Gracias CEADPA por ayudarnos a seguir mejorando en nuestra vida profesional.

Cesar Estanly Valerio Henríquez
Cesar Estanly Valerio Henríquez
1 year ago

Excelente exponencia la de la maestra muy buen contenido, dinámica y participativa.
También puedo resaltar que es de sumo interés el tema tratado ya que es muy necesaria para el desarrollo profesional.

Gissel María Nuñez De Contreras.

Buenas noches.
Mi nombre es Gissel.M.Nuñez De Contreras Lic. En Inglés Orientada a la enseñanza.
Me gustó mucho nuestro primer encuentro virtual, pudimos aprender sobre las
Habilidades cognitivas como son la percepción, la atención, el lenguaje, las emociones, el aprendizaje y la organización que un niño debe tener para desarrollar de una manera eficaz las funciones ejecutivas del desarrollo del niño en su cerebro, como ayudarlo aplicar esos recursos dentro y fuera del aula y como ayudarlo a ser más independientes en sus asignaciones y también involucrar a los padres en el proceso educativo de los estudiantes así como realizar un plan de mejora para esos estudiantes con dificultades utilizando recursos como organizadores de asignaturas,y planificación semanal, pudimos observar algunas plantillas muy buenas y una presentación excelente y magistral sin duda a equivocarme ha sido una noche de mucho aprovechamiento en este diplomado. Gracias CEADPA por ayudarnos a seguir mejorando en nuestra vida profesional.

Yohisa Paulino
Yohisa Paulino
1 year ago

Al fomentar la planificación, la atención sostenida y la autorregulación, el maestro no solo facilita el aprendizaje académico, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentar desafíos fuera del entorno escolar. La creación de ambientes estimulantes y estrategias pedagógicas que promuevan la toma de decisiones y el pensamiento crítico contribuye significativamente al crecimiento integral de los educandos.

Lourdes Bautista Ramirez.
Lourdes Bautista Ramirez.
1 year ago

Este diplomado es de suma importancia para el proceso enseñanza-aprendizajes ,pero sobre todos para los docentes implementarlas en el aula según el grupo que les corresponde enseñar y mantener esa atención al momentos de implementar las clases.

Gissel María Nuñez De Contreras.

Aprendimos mucho en nuestro primer encuentro virtual,pudimos ver cuáles son esas habilidades cognitivas que están en el hipocampo de nuestro cerebro y que nos ayudan a recordar lo que aprendimos, como son la percepción, la atención, el lenguaje,la comprensión,las emociones, la creatividad y el aprendizaje,que ayudan al niño a desarrollar de una manera eficaz las funciones ejecutivas del cerebro para poder realizar tareas y regular el comportamiento.
También pudimos ver algunos recursos muy importantes orientados al desarrollo cognitivo del estudiante como son los organizadores de asignaturas en el cuaderno y la planificación semanal que fueron algunas plantillas que estuvimos observando en la presentación. También aprendimos como podemos involucrar a los padres en este proceso de desarrollo de sus hijos de una manera consiente.
Gracias por ser parte de nuestro crecimiento profesional.

Lizbeth vasquez
Lizbeth vasquez
1 year ago

Integrar ejercicios específicos para potenciar las funciones ejecutivas en el aula puede fortalecer las habilidades cognitivas de los estudiantes. Al enfocarse en aspectos como la memoria de trabajo, la flexibilidad cognitiva y el autocontrol, se puede mejorar la capacidad de los alumnos para abordar tareas complejas, resolver problemas y adaptarse a nuevos desafíos, preparándolos para un aprendizaje más efectivo y un desarrollo académico integral.

Yajaira Rosalía Mota Cáceres
Yajaira Rosalía Mota Cáceres
1 year ago

Las funciones ejecutivas son procesos mentales superiores que regulan y controlan diversas habilidades cognitivas, como la planificación, la atención, la memoria de trabajo y la autorregulación emocional. En el aula, el desarrollo de estas funciones es crucial para mejorar las habilidades cognitivas de los estudiantes.

1. **Planificación:** Ayuda a los estudiantes a organizar tareas, establecer metas y desarrollar estrategias para alcanzar objetivos académicos.

2. **Atención:** Favorece la concentración y la capacidad de enfocarse en las tareas asignadas, lo que es esencial para el aprendizaje efectivo.

3. **Memoria de trabajo:** Facilita el almacenamiento temporal de información necesaria para realizar tareas complejas, como resolver problemas matemáticos o comprender textos.

4. **Autorregulación emocional:** Permite a los estudiantes manejar sus emociones de manera eficaz, lo que contribuye a un ambiente de aprendizaje positivo.

5. **Flexibilidad cognitiva:** Desarrolla la capacidad de adaptarse a situaciones cambiantes y considerar múltiples perspectivas al abordar problemas.

Integrar actividades que fomenten estas funciones ejecutivas en el plan de estudios puede mejorar la capacidad de los estudiantes para enfrentar desafíos académicos y fortalecer su desarrollo cognitivo general. Ejercicios de resolución de problemas, juegos que requieran planificación estratégica y la promoción de estrategias de autorregulación son enfoques eficaces.

Yessenia Suero Cordero
Yessenia Suero Cordero
1 year ago

Buenas Noches.
Mi nombre es Yessenia Suero.

Este diplomado para mi como docente es esperanzador, puesto que las funciones ejecutivas son habilidades cognitivas que controlan y regulan el pensamiento, las emociones y el comportamiento. En ese sentido potenciar estas funciones y desarrollar habilidades cognitivas en el aula, es crucial para el rendimiento académico y el éxito a largo plazo de los estudiantes, pues estas les ayudarian a tener autocontrol, a gestionar sus tareas, resolver problemas y adaptarse a situaciones nuevas, promoviendo un aprendizaje más efectivo y una mejor preparacion para los desafios de la vida.

Por otra parte me gustaria compartirles, que una de las formas en que podemos desarrollar las habilidades cognitivas de nuestros estudiantes en el aula, es implementando métodos de enseñanaza que involucren la participacion activa y fomenten el pensamiento crítico.
Tambien podemos utilizar juegos que estimulen la memoria, como docentes debemos establecerles a nuetros alumnos metas claras a coto y largo plazo para que ellos tracen las pautas de como alcanzarlas, al igual que permitirle tomar desiciones en el aula, los que nos ayudaria a fomentar en ellos la autonomía, el valor de la responsabilidad y el desarrollo de habilidades ejecutivas que es el objetivo por el cual estamos trabajando.

Marianela Castro
Marianela Castro
1 year ago

Para mí es de suma importancia este diplomado ya que mediante el puedo conocer las estrategias para la mejora de nuestro conocimiento.

De igual forma puedo conocer las formas y las técnicas para un aprendizaje significativo para como dice el objetivo enriquecer la enseñanza para que los estudiantes logren un aprendizaje significativo.

Natividad Upia Lopez
Natividad Upia Lopez
1 year ago

Las funciones ejecutivas se pueden definir como el conjunto de capacidades cognitivas necesarias para controlar y autorregular la propia conducta. Es decir, son lo que nos permite establecer, mantener, supervisar, corregir y alcanzar un plan de acción dirigido a una meta. Este conjunto de funciones es de gran importancia, pues lo usamos a diario. 

Este conjunto de capacidades cognitivas se encuentra relativamente delimitadas en las estructuras prefrontales del cerebro. Las áreas cerebrales más relacionadas con las funciones ejecutivas son la corteza prefrontal dorsolateral, la corteza prefrontal ventromedial , la corteza prefrontal orbitofrontal y la corteza cingulada anterior. Podemos obtener una estimación de la integridad funcional de estas estructuras a través de prueba específicos. Mediante la práctica y el entrenamiento cognitivo, se puede mejorar estas capacidades.

Mi nombre es María Altagracia Jiménez Almanzar
Mi nombre es María Altagracia Jiménez Almanzar
1 year ago

Ese diplomado es de mucha importancia por que trata de como trabajamos los maestros y Psicología con los padres
y los estudiantes, es de muy buena estrategia ya que la familia es los más importantes cuanto el ámbito de la comunidad educativa.

Altagracia
Altagracia
1 year ago

Me gustaría saber cuales son esas nuevas estrategia para despertar el interés de nuestro niños en las actividades escolares, ya que sabemos que las funciones ejecutivas son conjuntos de habilidades para lograr despertar el interés de los estudiantes.

Zara Clime
Zara Clime
1 year ago

Las funciones ejecutiva sirven de base para implementar nuevas estrategias en el ámbito escolar, en el trabajo o donde quiera que es temos. Nos ayuda a mantener equilibrio para adaptarnos a las situaciones que se presentan. Tambien le ayudará a identificar sus fortalezas y debilidades atraves del plan de estudio y podran tener mejoras que contribuye al crecimiento de los alumnos/as.

Amarilis Figueroa Rosa
Amarilis Figueroa Rosa
1 year ago

Desarrollar funciones ejecutivas en el aula es crucial porque estas habilidades mentales superiores son fundamentales para el aprendizaje y el éxito académico. Las funciones ejecutivas incluyen la capacidad de planificar, organizar, regular emociones, mantener la atención y resolver problemas. Al cultivar estas habilidades en los estudiantes, se promueve un ambiente propicio para el aprendizaje efectivo, la toma de decisiones reflexiva y el desarrollo de habilidades cognitivas necesarias para enfrentar desafíos académicos y

Arisleyda rodriguez espinal
Arisleyda rodriguez espinal
1 year ago

Hola, a traves del tema presentando debemos de tomar en cuenta la importancia de seguir aprendiendo mas como profesionales que somos , para llevar una mejor docencia como potencia y desarrollando la funciones congnitiva de los estudiante y la inclusion de los padres y madre en la formacion y crecimiento de sus hijos a aunque esto sea dificil hay que intentarlo .

Rosanny Rosanny Martinez
Rosanny Rosanny Martinez
1 year ago

Buen dia!!
Este diplomado es muy sustancioso para mi conocimiento, pues perfecciona mi aprendizaje sobre las funciones ejecutivas que son fundamentales para el desarrollo de habilidades cognitivas en el aula, permitiendo a los estudiantes planificar, organizar, regular su conducta y resolver problemas de manera mas eficaz y precisa

Cindy Mora
Cindy Mora
1 year ago

Me encantó bastante las clases… Primero porque uno va tomando apuntes sobre estrategias para que los estudiantes presten atención pero que también salgan motivados de cada sección de clases.

Eleiny Florian
Eleiny Florian
1 year ago

Excelente, los conocimientos adquiridos tanto como de los facilitadores como las aportaciones de los compañeros.. siempre llenandonos de aprendizaje con cada taller y diplomado dado es interesante y muy importante conocer para poder dar lo mejor de nosotros sinceramente gracias!

Eleiny Florian…
Estudiante de Psicología Educativa

Suleika M.Pujols Melo
Suleika M.Pujols Melo
1 year ago

Buen día, en la clase de ayer aprendimos mucho, hablamos las funciones cognitivas, cómo podemos involucrar a los padres en el proceso educativo, también dimos diversos puntos de vista sobre una frase sobre el miedo, y creo que realmente el miedo no te deja avanzar si tú se lo permites, no debemos estancarnos jamás, el miedo nos limita pero somos capaces de lograr lo que nos propongamos, sigamos adelante compañeros, y a seguir aprendiendo en este diplomado para luego poner en práctica 🙏

Raydenny Espino
Raydenny Espino
1 year ago

Me encantó todo muy claro , con mucho interés
Cuando hablamos de las funciones ejecutivas se refiere a como ayudar a la implementación de estrategias en especial a los niños que no se integran a las actividades .
En la pregunta que se debatió en la clase de como puedes los docentes y los padres trabajar juntos ? Esa parte me gustó porque en verdad la situación de que los padres están ausente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños .
Es un tema interesante a tratar en los centros que también muchas veces se da por la ocupación de los padres en trabajos que no le permite participar en el proceso

Jonathan Macario
Jonathan Macario
1 year ago

Me gusto mucho la clase de ayer ya que pude aprender y fortalecer algunos conocimientos que ya tenia y manejar estrategias para implementar esos conocimientos. Espero con ansias la clase de hoy.

Last edited 1 year ago by Jonathan Macario
Carmen
Carmen
1 year ago

Es de suma importancia este diplomado ya que vamos a seguir adquiriendo más conocimientos y así podemos ponerlos en práctica al día a día.

Carmen
Carmen
1 year ago

Me encanto la clase de ayer ya que explican super bien y se entiende de una manera entendiste donde los colegas hemos aprendido y hemos comunicado a través del diálogo lo aprendido y los conocimientos que hemos adquirido en el día de hoy.

Francisco Mosquea
Francisco Mosquea
1 year ago

Excelente exponencia de los maestros de estas clases.

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